幼儿园美术教案
1、《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。
2、【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能够运用简单的线条勾画。 掌握简单的构画要求。 体验美术活动带来的乐趣。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿初步的创造能力。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 目标： 学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。 准备： 幼儿用书《花伞》。 不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。 各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。 几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。
小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文、教案及教学反思
【篇一】小学一年级语文《瓜娃娃打电话》原文 一颗翠绿翠绿的冬瓜秧爬上了瓜架。那些不懂事的叶子，只知道一个劲儿地向风儿招手，向雨丝儿点头。一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下面。”叮铃铃，叮铃铃“他牵着藤儿给根妈妈打电话：”妈妈，您为了给我们送来甘甜的乳汁，让我们快点儿长大，日日夜夜在地下操劳，谢谢您啦，好妈妈。
除了你们说的，小娃娃还买了什么瓜呀？我们再听来小娃娃说一说。(边念边出示图片) 小娃娃都买了什么瓜呀？(对个别不认识的瓜稍作介绍) 现在，我们也来当当小娃娃，看着图片一起去买瓜咯。(念3遍) 哇！小娃娃买了这么多的瓜，我们还给它们取一个好听的名字，叫做“瓜娃娃”！我们一起来说说看。
同学们，你们喜欢瓜娃娃吗/为什么？ 我们班像瓜娃娃这样的孩子也有许多，谁能说一说你平时是怎样爱妈妈的？ 听歌曲《世上只有妈妈好》 小结 在我们的成长中，岂止只有妈妈的付出，还有爸爸、爷爷、奶奶、老师的关爱。
