简述学校在儿童身心发展中的作用。
1、概括地说，学校教育在青少年的身心发展中，具有下列一些主要的作用：学校教育具有加速个体发展的作用。学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动，具有系统性、计划性、组织性和严格的制度保证，这些都有助于学生的身心发展。学校教育具有系统性、连贯性的优点。
2、学校教育在人的发展中起着至关重要的作用，具体表现在以下几个方面： 提供以文化影响为主体的环境： 学校教育通过教材等教学资料，为学生营造一个充满文化气息的学习环境，这种环境有利于青少年的身心发展，使他们在学习过程中不断吸收新知识，培养正确的价值观和人生观。
3、【答案】：学校教育是教育者根据一定的社会要求，有目的的，有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成一定社会所需 要的人的活动，学校教育在人的身心发展中起主导作用：教育是一种有目的的培养人的活动。
4、它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。（3）学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。（4）学校教育采取集中时间和集中学习的形式，使青少年儿童集中精力受教育，适合青少年儿童身心特点，适合时代的要求，有利于完成社会赋予他们的任务。
5、施以全面、系统的教育，并保证教育发展的方向。(3)儿童身心发展过程，也是其知识、技能、能力、人生观和世界观形成和发展的重要时期。(4)学校教育还能对来自遗传、家庭和社会方向的诸多影响因素进行协调，克服其消极的、不良的因素及其在儿童身心发展中的作用。
